Vad är differentiella förstärkningsplaner vid hundträning?
Vad är skillnadsförstärkningsscheman exakt? Som nämnts i min artikel om de fyra kvadranterna för hundträning, är positiv förstärkning vad - enligt min mening - fungerar bäst när det gäller hundträning. I den artikeln såg vi en video om hur positiv förstärkning skapar entusiasm hos hunden jämfört med negativ förstärkning. Idag skulle jag vilja ta itu med de olika typerna av förstärkningar som du kan använda för att träna din hund.
Det fina med dessa träningsmetoder är att förstärkning driver beteende, och du som tränare får alla dessa fantastiska saker att hända för din hund. Det är oundvikligt att banden mellan ägare och hund stärks när de arbetar tillsammans som ett team. När jag börjar klasserna är hund och ägare många gånger bara två separata enheter som leder sitt eget liv - inte riktigt mycket som händer där. I slutet av klassen är den största tillfredsställelsen att se början på ett obligation.
Det är detta band som gör utbildning genom positiv förstärkning så värdefullt, och vad som verkligen får mig att känna att jag har gjort ett bra jobb med att hjälpa hundar och deras ägare. Följande är olika typer av differentiella förstärkningsscheman som du kan använda när du tränar din hund.
4 typer av differentiell förstärkning
I scheman för differentiell förstärkning tar du ofta utbildning till nästa nivå. Du kanske har lärt din hund att sitta med positiv förstärkning, men träningen slutar inte där. Till att börja med, för att hjälpa din hund, kan du ha gett honom en behandling varje gång han satt. Nu när din hund helt börjar förstå vad du vill kan du växla till att ge godbiten då och då, och det är när du börjar bli picky. Du måste bevisa beteendet och göra det mer pålitligt.
När du använder dessa metoder väljer du i princip vilket beteende du vill förstärka och inte. Detta innebär att du kommer att ge en positiv förstärkning av beteenden du gillar, (du ger en behandling så att beteendet upprepas) och att du kommer att ge negativ straff för beteenden du inte gillar (du ger inte behandlingen, så beteende slutar).
Detta överensstämmer med Skinners nya term i Thorndikes lag om effekt som säger att: "Beteende som är förstärkt tenderar att upprepas (dvs. förstärkas); beteende som inte är förstärkt tenderar att dö ut eller släckas (dvs. försvagas)." Låt oss ta en titt på dessa differentiella förstärkningsscheman.
1. Differentialförstärkning av inkompatibla beteenden (DRI)
Den här träningsmetoden är praktiskt när det gäller kraftfri hundbeteende. Jag använder det mycket när jag hanterar aggression. I det här schemat stärker du bara beteenden som är oförenliga med det oönskade beteendet. Vad detta betyder är att en hund som hoppar inte kan hoppa upp om han sitter fint med alla fyra tassar på golvet. När det gäller en hund som biter kan hunden inte bita om han blir ombedd att bära en leksak i munnen. I aggressivt beteende kan en hund inte svänga sig om han blir ombedd att hälen snyggt och blir överdrivet belönad för det.
I detta schema kommer vi därför att hitta ett inkompatibelt beteende, träna det systematiskt i en kontrollerad miljö och belöna den påkostade, så att hunden känner sig mer tvungen att utföra det inkompatibla beteendet och göra bra val.
2. Differensförstärkning av alternativa beteenden (DRA)
Ibland är det inte så lätt att hitta ett inkompatibelt beteende; i detta fall kommer ett alternativt beteende att göra. I det här fallet kommer du att stärka det önskade alternativa beteendet och ignorera det oönskade. Detta borde resultera i Skinners teori där "Beteende som förstärks tenderar att upprepas (dvs förstärkt); beteende som inte förstärks tenderar att dö ut eller släckas."
Naturligtvis är det bäst att minimera risken för hunden att öva det oönskade beteendet. Det är därför bäst att arbeta med hunden under tröskeln. Det alternativa beteendet i detta fall ger hunden något att fokusera på för att förhoppningsvis inte delta i det oönskade beteendet.
3. Differentialförstärkning av andra beteenden (DRO)
I detta fall förstärks alla andra beteenden än det oönskade beteendet. Med andra ord, du har inget specifikt målbeteende i åtanke precis som när du är fritt formande i klickutbildning. Så säg att din hund hoppar, du skulle belöna alla andra beteenden än hoppbeteendet. Detta ger dig ett helt sortiment! Jag tycker att denna teknik är användbar i fall där hunden behöver den extra uppmuntran för att få saker igång. Det är användbart för fosterhundar eller hundar som inte har en träningshistorik och är mycket ny för dem.
4. Differentialförstärkning av utmärkt beteende (DRE)
Det är här du börjar bli picky när du tränar. I grund och botten, när din hund lär sig ett nytt kommando väl börjar du förstärka bara de utmärkta beteenden som imponerar dig mest. Till exempel, låt oss säga att din hund vet väl hur man sitter, men gör det ganska långsamt, i det här fallet kommer du att börja förstärka bara de sitter som är lite snabbare än andra. Detta ger din träning till en helt ny nivå och är en bra metod om du använder dig av den precisionsutbildning som krävs för att tävla i lydnad.
Ett exempel på DRI (Kaiser och Petra kan inte strecka utanför om man sitter och stannar)
referenser
- McLeod, SA (2007). BF Skinner. Operatörskonditionering. Hämtad från http://www.simplypsychology.org/operant-conditioning.html
- Canine Aggression Workbook; James O'Heare Dip.CB